Journal PTK - UTIK

ABSTRAK

UTIK, S.Pd. PTK. 2012. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII-A Menggunakan Pembelajaran Kooperatif tipe Make a Match pada Materi Slogan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 3 Sukahening Tasikmalaya.

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran peningkatan hasil belajar siswa Kelas VIII-A pada materi Slogan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan Pembelajaran Kooperatif tipe Make a Match. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus yang tiap-tiap siklus terdiri dari 3 pertemuan. Kondisi awal sebelum penelitian, nilai awal rata-rata ulangan sebesar 6,80 meningkat 1,21 poin menjadi 8,01 pada siklus ke-2. Prosentase siswa yang melampaui KKM pada awal sebelum penelitian sebesar 48% meningkat 36 poin menjadi 84%.

Model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi slogan di kelas VIII-A di SMP Negeri 3 Sukahening tahun pelajaran 2010/2011 dapat juga melibatkan siswa secara aktif terlihat dari prosentase siswa yang aktif pada pembelajaran sebelum penelitian sebesar 60% meningkat 42 poin menjadi 98% pada siklus 2 serta peningkatan prosentase siswa yang mengerjakan PR pada awal sebelum melakukan penelitian tindakan kelas sebesar 60% meningkat menjadi 100% pada siklus ke-2.

Kata Kunci : Pembelajaran Kooperatif, Pembelajaran Kooperatif tipe Make a Match, Pembelajaran Slogan, Pembelajaran Bahasa Indonesia